說明：
一、依據衛生福利部強化社會安全網計畫(107-109 年)暨 108 年度桃園市整合型心理健康工作計畫辦理。
二、旨揭工作坊係藉由介紹薩提爾模式的重要概念，以溝通姿態的學習為基礎，進而瞭解師生關係的互動模式，並經由冰山理論的認識探索，提升教師對自己與對學生內在歷程的瞭解，相關辦理資訊如下：
(一)時間： 108 年 8 月 15 日(星期四)下午 1 時 30 分至 5 時。
(二)地點：南門國小優活館(桃園市桃園區復興路 303 號)。
(三)參加對象：本市所屬學校教師，限定名額 100 人，依報名順序錄取。
(四)報名方式：請至全國教師在職進修資訊網報名(http://www1.inservice.edu.tw/)，課程代碼： 2662134 ，全程參與者核予 3 小時研習時數，並請協助填寫課程問卷調查(https://www.surveycake.com/s/11l8o)，亦可使用計畫內 QR code 掃描進入調查系統。
(五)本案活動地點停車位有限，恕無法提供車位，請參與研習教師多利用大眾運輸工具前往。
三、本案參加活動教師及工作人員，在課務自理，不支代課鐘點費原則下，准予公(差)假登記。